中学教务工作计划

时间:2024-02-19 11:19:00
中学教务工作计划合集六篇

中学教务工作计划合集六篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的中学教务工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学教务工作计划 篇1

一、指导思想

以课程改革为核心,以校本研训的有效开展为载体,创新研训工作模式,开展系列研训项目活动,加强教师培养,强化质量管理,以“促进有效学习课堂变革”为研究核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

二、工作重点

1、积极组织教师参与省内“自主选课”项目和指令性项目活动。2月19-26日为第一轮教师“自主选课”时间,3月10-14日为教师“自主选课”第二轮补报时间。

2、继续开展20xx学年校本培训主题《利用微课提高教与学》,根据上学期的培训安排,本学期将延续相关培训工作,及针对上学期的培训效果作一定的微调。精心组织教师参加县“一师一优课”评选、县课例与案例、县中小学教师读书征文评选等评比。

3、进一步规范教研组建设,提升学校研训综合实力,强化教学“五认真”工作情况,以促教师教学过程的落实和学校教学常规工作的规范化、常态化。

4、加强各组教研活动的开展的有效性意识,加强研动策划意识,力求教研活动“主题化”“项目化”,优化课堂教学。

5.树立“提高质量”为核心的教育发展观切实配合做好:(1)九年级“一模”“二模”测试,(2)体育中考和英语听力口语考试及初中毕业生学业考试,(3)七、八年级期中、期末检测等考试的组织、上报和质量分析监控工作,把握教学的过程和结果管理。

中学教务工作计划 篇2

一、指导思想

根据上级有关部门的要求和学校工作计划,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点、以提升教学质量为目标,加强教学精细化管理的力度,努力提高课堂教学的效益,抓好教学常规和教研活动的落实和创新。强化教务主任、教研组长在教学常规管理、校本研究等教学活动中的职责,充分调动广大师生的工作和学习的主动性、积极性、创造性,大力实施“有效教学”,向过程要质量。

二、主要工作及措施:

(一)以规范教学为重点,重教学常规,抓过程管理

1、确立正确的、规范的课程意识:

严格按照国家课程标准,开足开齐各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生全面发展、终身发展奠定良好的基础,认清学校发展的大好形势,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,加强服务意识,把质量意识放在首位。

2、本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性,从以下几个方面着手:

(1)抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。

依据课程标准,制定好教研组工作计划和学科教学计划,通过集体备课,对教学内容进行分析,确定重点,突破难点,保证课堂教学的有效性。

(2)强化过程管理,提高教学效率。

完善教学常规检查制度,对科任教师备课、上课、作业、辅导、考核等教学流程实行常规检查和不定期检查,教务处将把检查中所获得的信息及时总结、反馈。教务处每月定期检查教师备课、批改作业的质和量,并做好记录,列入年度考核。

随堂听课,找学生座谈,了解、掌握教师的教学现状,对做的好的教师及时预以肯定,对出现问题的教师要及时谈话纠正。

大力倡导“四精”“四必”的教学方法:“四精”为内容精选、上课精讲、练习精批、考卷精评;“四必”为教师作业的布置和检查上要做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。

加强早读、课堂教学巡查工作。定时分析课堂教学的情况;不定期召开学生代表座谈会,收集学生对教学的意见并及时反馈,了解教学的实施情况和实际效果。

继续坚持推门听课、“一人一课”制度,做到深入课堂一线,及时了解课堂教学动态,纠正课堂教学偏差、评估课堂教学效果。

更有实效的做好教学质量分析和学生评教评学等对教学工作进行及时布置、会诊、矫正,努力推进教学质量的提高。

规范校本作业和校本培训的管理。

加强体育工作,抓好两课两操。切实抓好全校学生的各种体育活动,保证每个学生每天至少参加1小时的阳光体育锻炼。加强体育兴趣小组的建设,争取在中考取得更好的成绩。

落实好学困生辅导工作,以班级为单位,建立相关的机制,确保留守儿童、学困生、经济困难学生在良好的环境中成长。

进一步严格考试纪律,做好各类考试的考务组织工作。

(二)认真抓好教师队伍的建设

1、加强教研组队伍建设

各教研组要力求倡导一个严肃、认真、团结、合作、主动、研究的环境,充分发挥教研组的功能,加强对备课工作的管理、指导,真正使教学与研究落到实处。

2、发挥骨干教师的带头作用

骨干教师要在备课、上课、评课等环节对年轻教师加强指导。教务处积极鼓励骨干教师再上新台阶,努力为教师的发展创设服务平台。

3、积极培养青年教师

继续实施师徒结对制度,为青年教师搭建教研的舞台,力争使他们尽快地成长为能独当一面的骨干教师。

4、组织教师外出学习培训,加强教学研究和交流

本学期,继续有针对性的组织部分教师外出学习观摩(如跟岗学习等),深化对新课改的理解,并结合自己及学生的实际,改进教学;督促教师认真参加市县及上塘学区教研活动。

(三)努力做好校本教研管理工作。

1、集体备课:定时间、定地点、定要求、定中心发言人;研究大纲教材,研究考纲考题,研究学生。教师一起讨论、分析教材内容,剖析重点、难点,探究教法、学法,协商教学进度,讨论教学案,在融洽的集体备课氛围中发挥群体的智慧,互相学习,共同提高。

2、教研组按排好教学进度和“一人一公开课”:要求及时组织听课、评课,听、评材料交教务处存档。

3、为了优化课堂教学,促进教师研究考纲、教学要求,研究教材,研究学生,切实提高课堂教学实效,要求备课完成学案设计,做到分工明确、责任到人。

4、教务处组织和鼓励教师密切结合教学实践、积极开展富有针对性的教学研究。积极开展教学公开周活动,鼓励教师参与校本课程、活动性课程研究开发,积极探讨校本课程的组织方式、培训方式。

(四)加强毕业年级的教学研究,提高质量意识,有效落实“减负增效”。

全体九年级教师要吃透课改精神和中考命题动向,把准考点、试卷结构、试题类型和深浅度,制定出新授课和复习计划。要定期召开九年级教师研讨会,重基础、强能力、抓进度。在统筹兼顾的基础上,制定可行性、阶段性的有 ……此处隐藏7954个字……价为原则、动态评价为主要形式的教学质量评价制度。

六、加强实验、信息技术等功能处室管理工作

(1)各处室要制定切实可行的计划和行事历,上交教务处备案。

(2)各处室管理人员职责分明,帐册齐全,加强办公室环境建设,完善设备,做好各类登记工作。

(3)加强实验室管理,完善实验课管理,科学老师要严格按照计划上好实验课。

(4)加强图书馆管理。

(5)完善信息技术课管理,加快教育信息化建设的步伐,努力整合和开发优质教育资源,推进学校网络教育资源的共建共享。

七、加强处室人员的自身建设

制定《教务处工作分工办法》,有关人员要明确各自职责,严明工作纪律,提高工作效率,切实做到为广大师生服务。

鹿城区戍上中学教务处

20xx年9月1日

附:20xx年下半年戍上中学教务处工作安排表

20xx年下半年戍上中学教务处工作安排表

周次 日期 活动内容

预备周 8.23~8.28 教师暑期师德培训。

1 8.29~9.4 8月30日—8月31日学生报到,始业教育;9月1日(周四)正式上课。

2 9.5~9.11 教师节,听随堂常态课开始,中秋节(9月10日至12日放假)

3 9.12~9.18 各班级开家长会,布置备课要求

4 9.19~9.25 初三部分学生会议,初三任课教师会议

5 9.26~10.2 国庆节(10月1日至7日放假调休)

6 10.3~10.9 学法指导专题活动一,

7 10.10~10.xx 第一次月考,市学业考试质量分析会(语、数)

8 10.17~10.23 初二部分学生会议,市学业考试质量分析会(科、英、社会\思品)

9 10.24~10.30 学生优秀作业展示,备课检查,学生作业抽查

10 10.31~11.6 期中考试

11 11.7~11.13 “教学规范达标”提升行动专题调研

12 11.14~11.20 初三任课教师会议,市“小数学家、小文学家”活动

13 11.21~11.27 学生优秀作业展示,市“小科学家”活动

14 11.28~12.4 市初中各学科“教学内容的合理选择与呈现”主题精品百课展示活动

15 12.5~12.11 第二次月考,市学科命题竞赛

xx 12.12~12.18 学生优秀作业展示,学法指导专题活动二

17 12.19~12.25 初三部分学生会议

18 12.26~1.1 元旦,市农村初中学校“教学规范达标”评估验收

19 1.2~1.8 备课检查,学生作业抽查,期末复习

20 1.9~1.15 期末考试,学期结束工作

21 1.xx~1.22 1月xx日(农历十二.二十三)寒假开始

  戍上中学教务处

中学教务工作计划 篇6

教务处根据学校总体工作安排,紧密围绕教务处职责,本学期工作计划如下。

一、开学准备工作。

教务处相关部门工作人员在3月4日前,做好如下开学准备工作,确保学校开学时正常上课。

教务处各部门打扫、整理办公室。

图书室做好师生新学期教材及相关教辅材料的运输、配套、发放工作。

教务处办公室完成作息时间表、教学周次表的制订、印刷、发放工作。

教务处办公室配合总务处,购置好本学期教学用品,以年级、科室为单位完成配备、发放。

以年级、科室为单位发放《教研教学手册》、《听课记录》。

二、教学常规管理。

本学期教学时间非常短,总体大约18周,除去节日及高考、中考、学业水平考试外,真正上课时间大约只有16周,因而教学任务非常重。为此,教务处将进一步加强教学常规管理,提高教学效率。

1.严格执行课程计划。教务处在开学初及时收集、汇总各年级本学期课程表、教师任课表,完成本学期教师工作量统计工作。各年级要严格执行课程计划,开齐、上足每一门课程,不得随意增减。

2.继续开展教学过程的检查、评价。教务处将继续组织教师以备课组或教研组为单位对教学过程分备课、上课、听评课三个部分进行互评,互评结果将记入教师考评。

3.做好各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想,以竞赛促教学,以竞赛促成长。教务处在本学期将严格规范对教学教研成果鉴定、公示。

4.做好语言文字规范化工作。根据县语委督促教师进行普通话培训、测试;各年级开好写字课,由语文教师辅导,把语言文字规范工作落到实处。

5.加强学校学生体育卫生工作。让学生牢固树立“我运动我健康”理念,确保学生每天运动一小时。教务处加强大课间活动对班主任到岗及学生人数、活动质量的监查,最大限度保证课间活动扎实有效开展。将根据学校阳光运动方案做好学校春季广播操比赛相关组织工作。

6.加强学籍管理。严格执行学校休、复、转学制度。

三、加强学生行为规范教育。

1.把学生日常行为规范与学生素质评价紧密结合。各班认真学习宣传学生综合素质评价各要素,用综合素质评价要素规范学生日常行为,并做好记录作为评价依据。

2.结合各种考试,规范考风考纪,培养教育学生规范行为、遵纪守法的良好习惯。

四、做好教职工培训工作。

1.重视学科培训。建立学习型教研组、备课组,继续学习各学科课程标准,了解学科课程的框架和特点,不断体验各学科的具体目标和具体要求,多方位的研讨并开展较为详细的教材分析,为课堂成为“浓缩的精华”提供保障。

2.积极开展对外交流、研讨,取他人之长,补自己之短。本学期教务处将继续指派各年级教师参加滁州市重点中学联谊会组织的公开课和其它校外活动。

3.加大青年教师培养力度。通过一系列的学习、研究、竞赛活动、结对活动,不断锤炼教学技能,促使他们更快地脱颖而出。

4.抓好继续教育。根据《xx中学20xx-20xx学年继续教育方案》安排,本学期校本教研活动将在上学期对“课堂观察”理论学习的基础上,开展“课堂观察”的实践活动,原则上语、数、英三学科以备课组为单位,其它学科以教研组为单位各开展一次课堂观察活动,参训教师做好各种培训记录,参加今年5月份左右的年度验证。

四、做好各种考试考务工作。教务处已于上学期开始启动网络阅卷工作,本学期将全面推行校内考试网络阅卷工作。本学期我校将设立高考、中考、高中学业水平考试等考试考点,教务处及时安排人员做好各项考试的考务工作,确保各项考试顺利完成。

五、加强教务处各部门管理。教务处各部门要根据分工安排,明确本部门职责,树立为一线教师服务意识,创新服务手段,做好本职工作,保障一线教学工作有序开展。

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