有关工作计划集合八篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的挑战，是时候认真思考工作计划如何写了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编整理的工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1一、指导思想
本学期理化教研工作将以课标和学校工作要求为依据，以课程改革实验为主线，以提高教学质量为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
因此，根据学校的教研计划，结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。
二、主要工作目标及任务
1、认真学习新课程标准，提高教师自身素质。
课标是课堂教学的依据，因此要求教师认真学习《课程标准》使每位教师能够进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。开展学习体会交流，积极撰写学习心得，推广学习经验，将学习所得应用于教学。在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据各年级教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。
2、上好公开课，加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式。
认真搞好公开课教学活动，评课要落实并有记录，课后及时研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。互相学习，取长补短，共同提高。把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题，通过学习、研讨予以解决，相互学习，相互帮助提高整体实力。
3、认真研究“1+1”帮学的课改教学,课堂教学是教师观念转变的载体，是新课程实验的关键环节。
教学中，教师要确立牢固的现代教育理念、教育思想、新课程理念，以课堂教学创新为重点，推行“学案导学”、“自主――合作――探究”
课堂教学模式，广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新评优等活动，既要让学生获取知识与技能，又要帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观。
4、提高学生自主学习能力。
教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文日常工作狠抓学生行为习惯的养成教育，加大对学生自主学习的指导与训练力度，提高学生自我管理、自我教育和自主学习的能力水平。
5、配合教导处认真做好教学总结、教学反思和单元的检测试卷分析。
总之，我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，寻找新的教研途径，以尽快提高教研组整体教学水平。
工作计划 篇2 第十周，这个学期过去一半了，在这个关键时刻，作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下，我做出了第十周的工作计划：
一、班风
团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析
五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。
其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、班主任工作基本要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。
(1) 及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2) 强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。
(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
(2)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
四、第十周班级主题活动安排
1、强化学风的养成。
2、进行班级讲故事比赛。
3、准备期中考试。
4、继续抓好法制和安全教育。
5、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。
工作计划 篇3为了提高自己的执教水平和业务能力，更好地为教育教学服务，我将以新课程为引领，认真践行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长，结合自己的实际和自身发展要求，特制订校本研修计划如下：
一、指导思想。
以学校为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修，不断充实自己，努力提高自身整体教学水平，不断促进自身专业成长。
二、研修目标。
1、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。能总结教育教学研究的经验与教训，认真备好、上好每一节数学课，撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计，不断提升自己的业务能力和教学艺术。
2、积极开展教育教学研究工作，充分发挥教研组长的示范引领作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
3、优化数学课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升 ……此处隐藏8997个字……>
五 参加各部门的例会，加强与各部门之间的沟通。
在本学期，我部将继续上学期进行过的，参与各部门的例会以及去到各部门进行实习的活动。这样不仅仅是加强了纪保部这个日常部门与各个部门之间的沟通交流，对我部干事也是另外一种锻炼。让他们不仅仅是获得了在纪保部学到的处事方式，也学到了其他部门的好的优良传统。在实习期完后，各位参与实习的干事将上交心得俩份。一份交给该干事实习部门的长，另一份交给纪保部部长，在例会中及时向部门成员进行汇报，将好的方式方法及时的传递给各位部门干事。
六 规范用电安全，严厉查处违规电器。
本学年，我部将每倆周对各栋宿舍进行一次违规电器的查处，对发现的寝室进行登记，并给予警告。开展安全用电的宣传。对屡次劝阻不听的寝室进行贴黄榜并没收违规电器的处分。同时，该部门成员也要做到以身作则，对于本部门成员发现该寝室有使用违规电器的干事，进行例会当面点名批评并没收违规电器的处分。
七 学期工作指南
（1）开展院纪保部全体会议，加强干部交流，总结上学期的工作教训，吸取优点，并认真强调会议精神。
（2）组织本学期的工作计划，为日后工作的深入指明基本方向。同时安排常规工作，把各项工作带入轨道。
（3）工作分配到各人，分配到位的工作要尽职尽责干好。院纪保部干事相监督工作，部长将不定时查看。
（4）配合院系活动。并认真配合“文明寝室“的评比活动。
八管理制度：
（一）院系统一好不允许带入教学楼的早餐和违规饮料。
（二）打铃两分钟后统一归为迟到，登记好迟到名单，做到不漏记、不乱记的原则。
（三）积极和系部沟通，每次总结大会邀请四个系的纪保部部长参与，同时听取他们对于本月工作的看法和建议。
（四）查处违规电器时，需用礼貌用语，尽量不与同学发生口角和正面冲突。
（五）积极做好工作方面的漏缺整改。做到扬长避短，细心听取同学和老师的建议。
（六）做好一份好的工作计划，就是成功工作好事情的基础，希望通过计划的创新来带动我们工作的积极性。
花絮语：
院纪保部不仅要积极配合院学生会各部门开展各项活动和工作，还要起到领导、监督及协助保卫处和各系纪保部的工作。并希望能通过大家的共同努力，展现美院学生会风采。秉承美院的良好传统，及时传达学生会的精神思想，整顿部门的内部问题，加强各部门之间的沟通和本部门的管理。使各成员不仅仅是一名干事，还是一名合格的接班人。我们相信，在我们的共同努力下，会将美院纪保部的一系列工作都做到最好。
工作计划 篇8一、指导思想
我部的工作以“新基础教育”理论为指导，兼顾融合各部门的工作，加快科研日常化的进程。以课题研究性为中心，以教师培训为重点，以学校规划制定为抓手，促进学校的持续发展。
二、工作重点与措施
（一）课题管理
1、开学初，所有课题拟定研究计划，结束时撰写阶段性总结。
2、完善活动机制，每个课题组完成一份资料汇编，开展“三选一”展示活动，即在教师成长论坛上作一场专题学术讲座，围绕课题上一堂研究课，主持一次学术沙龙。
3、教科室加强过程管理：以“科研日”的开展为抓手，采用问职制和课题组用汇报制相结合的方式，促进教师实实在在地进行科研，提高科研的深度，每月一次。本学期主动邀请市区教研部门对学校各课题的研究进展情况进行评估。
4、做好课题的开题和评估工作，重点根据新一轮课题开题要求，会同学校其它部门确立能覆盖学校教育教学的研究领域，并能有利于推进“新基础教育”的研究，确保课题研究不游离，提高其针对性、实效性，努力实现科研“草根化”，用课题带动学校各项工作的创新，落实学校的办学理念。力争省级课题的申报成功。
5、在各学科确立专题研究的基础上，号召个备课组把专题确立为校级课题进行研究，确保专题研究的成果显现。
6、加强科研制度的建设。
（二）教师培训
1、开展网上学习。优选教师需要的教育教学理论方面的文章供教师学习，并在教师自学新一套“新基础教育”丛书的基础上组织交流；
2、会同其它部门开展好教师成长论坛，每月一次。坚持重心下移，努力在形式和内容上有所创新，实现论坛的实效性；
3、继续开展好“晨曦社”工作。工作的形式主要有，会课、读书交流、专题研讨、文体活动，并拓展其它非行政性组织的建设；
4、组织各科教师撰写论文，参加各级各类论文比赛，学校创造条件给教师论文发表积极谋划；
5、编写教师的反思或论文集；
6、协助做好学校制度的梳理整理工作以及校园文化的建设。
（三）组织学校进行三年发展规划
会同其它部门，根据条块进行调研摸底分析反思，确定学校的现状、优势和潜势。明确学校的发展蓝图。
三、月度工作安排
九月份
1、协同各部门对学校各方面的工作（管理改革深化和学校领导团队建设；课程教学改革与学科教师队伍建设；学校科研深化与持续发展能力的提升；学生工作改革与班主任队伍建设；学校文化系统创建与学生整体发展；学校、家庭、社会的沟通与学校发展力量的社会集聚）进行调研，明确学校的优势、潜势、不足和各方面的目标、措施；
2、成长论坛；
3、各课题组拟定计划；
4、各备课组确定研究的专题并申报校级课题；
5、晨曦社开展工作；
6、拟申报省级课题；
7、召开科研日。
十月份
1、邀请专家来校辅导规划；
2、成长论坛；
3、召开科研日，指导各课题开展研究工作；
4、参与各部门的专题研究；
5、晨曦社开展工作；
6、拟申报省级课题；
7、编写学校每学期两次的“科研动态”。
十一月份
1、修订学校的规划；
2、成长论坛；
3、召开科研日，指导各课题开展研究工作；
4、参与各部门的专题研究；
5、晨曦社开展工作；
6、申报省级课题；
7、召开科研日；
8、修改学校的规划。
十二月份
1、编写学校每学期两次的“科研动态”；
2、成长论坛；
3、召开科研日，指导各课题开展研究工作；
4、参与各部门的专题研究；
5、晨曦社开展工作；
6、省级课题开展研究；
7、进行学校制度的梳理；
8、指导各部门做好规划。
一月份
1、召开科研成果汇报鉴定会；
2、成长论坛；
3、召开科研日，指导各课题开展研究工作；
4、参与各部门的专题研究；
5、晨曦社开展工作；
6、进行学期工作总结，思考下学期的工作。
