下学期学期工作计划

时间:2024-04-25 05:12:29
精选下学期学期工作计划集合9篇

精选下学期学期工作计划集合9篇

时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的下学期学期工作计划9篇,欢迎大家分享。

下学期学期工作计划 篇1

一、协会介绍

魔术是一门有着一千多年历史的艺术,发源于中国。魔术作为一门流传千年的艺术必然有其独到的吸引之处。学习魔术,在学习表演技巧的同时也要正途发展魔术,使其成为一项特殊的艺术文明,发扬于悠久的历史长河之中。所谓正途发展魔术,就是利用魔术带给观众欢乐,提升表演者信心,增强表演者与观众之间的互动,发扬魔术文化。因此,本社团通过组织和指导为社员提供一个交流和施展才华的舞台,在校期间本社团可为校内外提供各种形式的魔术演出建设,倡导宣传健康文明的魔术文化,为广大魔术爱好者创造一个良好的学习氛围,促进了社会精神文明建设,崇尚社会道德风尚。协会主要的活动包括魔术教学,近景魔术实践表演等活动。社团活动的主要目的是普及魔术,增加同学们的业余生活的乐趣。

二、协会运作情况

A、职位和职能分工情况

1、 会长:统领辖下的魔术工作委员会,进行魔术教学,统筹安排协会各项工作及带领社员出外演出。

2、 副会长: 一名总领协会教学工作,负责魔术教学;另一名在老师的指导下,协助会长对社团的日常事务进行管理。

3、秘书部:秘书部设立秘书长一人,干事若干人,负责管理会员档案、资料等,协会收支工作,协会的文书工作及协会的各种工作分配。

4、表演部:负责魔术教学工作。设部长一名,由副会长兼任。包括日常训练、表演培训工作等等。

5、宣传部:负责协会的对内和对外宣传,设部长一名。

B、协会具体工作计划

1、会员教学

本学期较上学期的教学工作有较大的差别。原因在于有许多的成员将退出魔术协会,教学工作将由浅层往更深层次发展。秉承上学期的习惯,依旧每一周开展至少一次例会活动,对社员进行教学。教学内容将不是一些近距离魔术的基础手法(如扑克牌、硬币等),而是让会员接触一些舞台道具魔术。每次教学例会依旧会对上次的教学进行复习,然后逐步加深魔术教学内容。

教学模式主要通过会员之间互相交流,以及通过一些教学碟学习,并不定期的邀请扬州市一些职业的魔术师(如焦建军等)授课。通过会员之间的交流,慢慢学习,慢慢进步。

2、校内外各类演出活动

随着魔术协会在扬子津校区、扬州大学甚至是扬州市的名气越来越大,受邀参加的活动也会越来越多。我们作为协会的带头人将全盘把握协会的利益,控制演出的数量与质量。此外,我们也将努力增加一些额外活动,例如“假日出击”每逢节假日,魔术协会将会派出会员在校内外进行演出活动。我们将会把会员按照相应的情况分成若干的小组,由优秀的会员带领其他会员展开即兴表演。届时,会员们将会出现在操场、宿舍楼、教学楼等地方,为广大的师生献上精彩的节目。外派的演出小组,甚至可以到学生街等人流量极大的地方,以随机选定的市民为对象,进行街头魔术表演。也可以为敬老院、福利院、孤儿院等公益机构进行义演。演出时,我们会拍下录影带,等到下次例会时集体观看,大家可以相互交流,指出不足之处,当然也可以享受其中的快乐。这样的活动的增进会员之间的团队协作精神,可以让会员在实战中锻炼自己的专业技能和应变能力。

3、与校内其他社团以及兄弟学校联谊活动

魔术协会可以应其他社团的邀请,参加他们组织的的各种活动,用我们掌握的技能帮助其他社团举办一次更好的社团活动。在活动过程中,我们的社员可以对其他社团的社员有更深入的了解,认识更多的朋友,同时相互学习对方的优点,也可以指出对方的不足之处,共同进步。我们也可以邀请或者是参与兄弟学校组织的一些演出、交流等活动,让我们的社员与更多年龄相近、爱好相同的人接触,锻炼社员的专业技能和与人交流的能力。

4、校本部举办的“春之声”

“春之声”晚会是我们向全校宣传魔术协会的一个很好的舞台,所以我们协会非常重视“春之声”等系列活动。上学期,我们已经参加了“秋之韵”系列活动,已经在学校舞台展示了我们协会的风采,但是一些表演过的魔术也无法再次搬上舞台,我们的魔术创新工作显得任重而道远。

5、魔术社成果发布会(魔术大赛)

魔术社将会在每个学年都举办一次成果发布会。成果发布会是对外的,可以邀请本校和兄弟学校的老师、同学、甚至是家长们参与。成果发布会不是要做秀,而是对会员们努力的肯定。让老师、学生和家长们都知道,学生们在大学里,除

了学习专业的知识以外,还通过在魔术社的交流,掌握一门手艺,变成了一个受人尊敬的魔术师。而能参与成果发布会的也不是所有的社员,必须是要有为魔术付出努力,有为魔术社付出贡献的社员。这样,成果发布会会变成更成功,也能让学员们知道上台表演的机会是来之不易的,是用自己的汗水换来的。这种理念会使学员更加热爱自己的社团,更高的要求自己,激发社员的自信心和拼搏精神,有助于社员树立竞争意识,更容易适应当今社会上激烈的竞争。

下学期学期工作计划 篇2

一、指导思想

本学期卫生保健工作以区教育局、妇幼保健所、疾控中心、卫监所有关工作会议精神为指导,依据《上海市托幼机构保育工作手册》,以“对孩子健康负责”为原则,根据本园园务工作计划,制定出本学期的卫生保健工作计划。

二、主要任务

1、根据计划实施《培养幼儿良好生活卫生习惯的实践与研究》的课题研究,积极实施课题,培养幼儿良好生活、卫生习惯。

2、关注“两大员”日常操作,熟练掌握规范操作的要求,特别是预防性消毒工作。

3、进一步丰富安全与防病教育,提升教工、幼儿以及家长的健康意识。

4、尝试特殊儿童心理保健,结合以往课题研究经验,改善体弱儿情况。

5、家园配合,加强特殊幼儿管理工作,进一步促进幼儿健康发展。

6、与营养员一起加强营养知识的学习,更为科学地制定食谱,达到平衡膳食的目的。

7、春夏季节加强幼儿防病安全工作,做好传染病防控工作。

8、做好新进幼儿体检工作,配合地段医院完成全园幼儿血尿及六一检查工作。

三、主要措施

1、加强保健计划的制订与组织实施,定期开展问题的揭示、情况的反馈等研讨活动。

2、进一步结合保研活动开展多形式的培训:理论学习与实践操作相结合、检查与指导相结合、知识测试及岗位练兵等。

3、根据幼儿园两大员规范操作手册,定期、不定期对保育员、营养员进行预防性消毒和传染病消毒隔离工作的培训,做到消毒规范、符合有关标准。邀请专家 ……此处隐藏12177个字……4、燃气罐着火,要用浸湿的被褥,衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防角电或电器爆炸伤人。

6、救火时有要贸然开门窗,以免空气对流加速火势蔓延。

7、火灾袭来时要迅速逃生,不要领恋财物。

8、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本,熟悉几条逃生路线。

9、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出去。

10、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

11、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

(三)水扑救的五种火灾

1.电器发生火灾时,首先要切断电源。在无法断电的情况下千万不能用水和泡沫扑救,因为水和泡沫都能导电。应选用二氧化碳、1211、干粉灭火器或者干沙土进行扑救,而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离。

2.油锅起火时,千万不能用水浇。因为水遇到热油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。扑救方法是,迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内,火就自动熄灭了。另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上,使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。

3.油、油漆家中贮存的。

下学期学期工作计划 篇9

一、教师情况

本学期英语组教师保持了原有的13名,其中在我校工作一年以上的6人,上学期应聘到我校工作的7人。

二、上学期期末统考情况

略。

三、本学期主要目标

初一年级目标:(总分115分)

满分或最高分4人:李媛媛, 李哲琦,林楚慧, 叶宗鹏

优分人数达到74人,优秀率达到36%以上。

一班24人,二班25人,三班5人,四班4人,五班6人,六班11人。

81到91分数段的人数要达到45人。

一班8人,二班6人,三班7人,四班7人,五班10人,六班7人。

69到80分数段的人数要达到54人。

一班7人,二班5人,三班12人,四班14人,五班8人,六班8人。

69分以下的也决不放松。通过辅差计划,使学生能够逐步提高,成为完成保五争三创二目标的有力保证。

初二年级目标:(总分115分)

满分或最高分4人:汤嘉雯,刘天屿,吴欣倪,刘雅莹

81到100分数段的人数要达到66人。

一班3人,二班3人,三班7人,四班7人,五班9人,六班2人,七班11人,八班24人。

69到80分数段的人数要达到91人。

一班5人,二班9人,三班10人,四班23人,五班8人,六班7人,七班14人,八班15人。

69分以下的也决不放松。通过辅差计划,使学生能够逐步提高,成为完成保五争三创二目标的有力保证。

初三年级中考目标:(总分150分)

满分或最高分4人:董俊珺,徐雯,苏莹,郑政

135分以上人数要达到24人。一班3人,二班6人,三班4人,四班1人,五班7人,六班3人。

120到134分数段的人数要达到65人。一班6人,二班12人,三班12人,四班7人,五班14人,六班14人。

100到119分数段的人数要达到64人。一班10人,二班6人,三班9人,四班13人,五班7人,六班12人。

90到99分数段的人数要达到47人。一班13人,二班9人,三班12人,四班6人,五班4人,六班3人。

90分以下的也决不放松。通过辅差计划,使学生能够逐步提高,成为完成保五争三创二目标的有力保证。

高一年级目标:(总分150分)

满分或最高分2人:杨慧娜,何健恒

120分以上分数段的人数要达到14人。一班3人,二班3人,三班4人,四班4人。

100到119分数段的人数要达到20人。一班5人,二班5人,三班5人,四班5人。

90到99分数段的人数要达到50人。一班12人,二班12人,三班12人,四班14人。

90分以下的也决不放松。通过辅差计划,使学生能够逐步提高,成为完成保五争三创二目标的有力保证。

四、主要措施

各年级围绕提高均分、合格率和优秀率的目标,制定切实可行的培优和辅差计划,严格按计划实施,注重过程,注重效率,注重效果。

1、 全力以赴抓初三,备中考。要求初三备课组和每一位教师具体分析每一个目标学生的实际情况,稳定优生人数,狠抓中间段。对75—119分(满分150分)分数段的学生,要明确他们有哪些潜力可挖,哪些学生有可能冲上优秀行列,哪些可以进入合格以上。要查找弱项,有针对性地查漏补缺。

在提高优生和良好人数的同时,不让一个学生掉队。对学习有困难的学生一定要给予更多的关心和尊重,制定有效的教学策略,课前补和课后补相结合,使他们有更多的机会接触所学知识,达到温故知新的效果。其他年级的教师在出卷、评卷、制定中考总复习策略方面要群策群力,为初三出谋划策,贡献宝贵经验。

2、 各年级培优辅差不能放松。为增强学困生的信心,可以在考前把主要的考题给他们练习一次,教师作一些必要的讲解加深印象,可以使他们在考试中获得更好的分数,减少畏难情绪。

没有作业的分层,分层教学就是一句空话。据此,要求教师在课堂教学的分层后,把握作业的分层,让学生选择适合自己程度的练习,满足学生的学习需要。多写鼓励性评语,每周有计划地安排一定数量学生进行面批,两周内全班学生作业面批要轮完一次。

3、 培优、辅差过程要有计划执行记录和效果分析。

4、 紧扣学校培养“有中国灵魂有世界眼光的现代人”这一主题,针对不同年级学生的心理和生理特点,设计符合学生兴趣和认知能力的学科活动和综合实践活动,培养学生爱国、爱党、爱人民、爱家乡、爱生命的高尚情操,拓展他们的思维,发展他们的能力。一切活动为提高教学质量服务。

5、 结合外教口语课,利用早读和口语操练,对学生进行口语训练。并在以往模式的基础上,探讨更适合现有学生水平和兴趣的口语操练模式,形成中学部疯狂英语特色。

6、 加强听力室的使用,提高学生的听力水平。

7、 加强备课组建设。发挥备课组长年级带头人的作用,带动本年级教师共同探讨教改新思路。分头召开初一和初二备课组会议,和张晓晔、赵全明、杨彦、张敬海老师一起分析初一(3)、(4)班,初二(1)、(2)班的学情,在教案设计,教学活动安排,作业批改等等方面给予赵全明、张敬海老师适当的指导和帮助,使得他们所带的班级能够在本学期有幅度较大的进步。

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